Categorie: Leiderschapsontwikkeling

Leiderschap in transities
Recent presenteerde minister Bussemaker haar toekomstplannen voor de kunst- en cultuursector. De focus van de minister is om kunstenaars en instellingen in staat te stellen ‘om te gaan met de verandering in de beleving en productie van cultuur in Nederland. Door kwaliteit voorop te stellen, door innovatie en profilering aan te moedigen en door samenwerking te stimuleren.‘ Mooie woorden die doen terugdenken aan de ingrijpende maatregelen die Halbe Zijlstra vier jaar geleden nam om de kunstensector ondernemender en minder subsidieafhankelijk te maken. Hij zette daarmee een transitieproces in de kunsten in gang, dat de hele keten raakte en waar ik in de praktijk van de podiumkunsten in Amsterdam nauw bij betrokken was.
Het Business model van de natuur
Donderdag 4 juni is de eerste editie van de leergang Leiderschap in Duurzaamheid onder leiding van kerndocent Helmut Kaltenbrunner van start gegaan. Samen met deelnemers uit onder meer het onderwijs, de overheid, zorg, techniek en financiële sector gaan we de komende maanden verder denken over de concrete invulling van duurzaamheid binnen de eigen context. Hoe voeg je duurzaamheid toe aan de kernactiviteiten van je organisatie? Hoe zorg je er als leider voor dat je de organisatie en haar stakeholders meekrijgt?

De kern van verder denken
De laatste tijd zie je ze steeds meer ‘in het wild’: filosofen. Janjaap Fleurke, studieadviseur van de leergang Organisatie, Zingeving en Ethiek denkt dat het voor beide kanten wennen was: voor de filosoof aan direct contact met de maatschappij en voor de maatschappij aan de mening van de filosoof. De maatschappij is snel en de filosoof is traag. Of: de maatschappij is ongenuanceerd en plat en de filosoof heeft een doorwrochte mening. Hoe het ook zij juist deze tegenstellingen lijken steeds minder scherp te worden en daar kunnen we allemaal de vruchten van plukken. Hoe?

Keeping up appearances of Het gedoe op tafel?
In deze serie geven we u een inkijkje in de veranderpraktijk van opdrachtgevers. Uiteraard geanonimiseerd, krijgt u de gelegenheid te leren van de inzichten die enkele sterke ‘leiders in veranderen’ opdeden. Inzichten over hoe zij als leider een cruciale rol speelden in het stimuleren en/of blokkeren van de gewenste beweging en hoe zij deze inzichten vervolg wisten te geven door zich te durven openstellen voor het samen leren met anderen. Laat u vooral inspireren!
Gedeeld leiderschap gericht op een hoger doel
Gedeeld leiderschap heeft de toekomst in een steeds complexere wereld. Dat is de overtuiging van Jesse Segers, professor leiderschap en organisatiegedrag aan de Antwerp Management School. Segers is een van de twee keynote-sprekers tijdens de vijftiende editie van het evenement Masters of Management op 11 juni. Inspelend op het thema ‘Gedrag in Teams’ gaat hij die dag uitgebreid in op de impact van gedeeld leiderschap op teams en organisaties.
Hoeveel beter kan verbeteren?
Met verbeteren gaat er van alles mis. Afhankelijk van wie je het vraagt levert 70-90% van de geplande veranderingen niet het beoogde resultaat op. In een studie van Industry Week in 2007 kwam naar voren dat slechts 2% van de organisaties de beoogde resultaten haalden met hun verbeterinitiatieven. Hoeveel beter kan verbeteren? Reken maar uit!
De Essentie van Persoonlijk Leiderschap, één evenement met twee benaderingen naast elkaar
Vitaliteit, impact, omgang met onzekerheden. De nieuwe leider heeft een andere drive dan voorheen. Zijn performance moet ook aan een nieuw verwachtingspatroon voldoen. In plattere organisaties, vernetwerkte structuren, dynamische context en met grotere verantwoordelijkheid. Dr. Inge Nuijten geeft hierop een passend antwoord met een nieuw en disruptief programma: ‘De Essentie van Leiderschap’. Maar er is nog een ander perspectief. Het transformationeel leiderschap van de veranderaar op basis van dieper zelfinzicht. Ook hier heeft AOG School of Management een nieuw programma bij ontwikkeld: ‘Persoonlijk Leiderschap in Transitie’, dat onder leiding staat van Dr. Marco de Witte, Drs. Michiel Nannen en Drs. Maaike Arends.

De relatie tussen duurzaamheid en facility & vastgoed management
Wanneer je als organisatie duurzaamheid in een ideale situatie wil realiseren, dan is het belangrijk om ook de gebouwde omgeving daarbij te betrekken. En dan gaat het tegelijk over de daaraan gekoppelde faciliteiten. Het op duurzaamheid gericht ontwerpen, bouwen, gebruiken, beheren, onderhouden, aanpassen (aan veranderende omstandigheden). En uiteindelijk, na een voltooide gebruikscyclus, ook over het vervangen door nieuwe infrastructuur. Helmut Kaltenbrunner legt in dit blog het verband tussen duurzaamheid en facility & vastgoed management.
Verder denken over gedrag in organisaties
Wie kent ze niet? De collega die tijdens een vergadering altijd het laatste woord wil hebben. De veelbelovende vrouw die toch niet solliciteert op een functie in de directie. De strijd tussen twee managers om het kantoor met de meeste ramen. Allemaal gedragingen die te herleiden zijn naar de tijd toen wij nog als jagers-verzamelaars ons kostje bij elkaar moesten scharrelen. Oerdriften op de werkvloer: hoogleraar Sociale Psychologie Bram Buunk besteedt er zijn lezing aan tijdens de jaarlijkse Masters of Management van AOG School of Management op donderdag 11 juni.

Nieuwe leergang: ‘De Essentie van Leiderschap’ met kerndocent Dr. Inge Nuijten
Vitaliteit, impact, omgang met onzekerheden. De nieuwe leider heeft een andere drive dan voorheen. Zijn performance moet ook aan een nieuw verwachtingspatroon voldoen. In plattere organisaties, vernetwerkte structuren, dynamische context en met grotere verantwoordelijkheid. Dr. Inge Nuijten geeft hierop een passend antwoord met een nieuw en disruptief programma: ‘De Essentie van Leiderschap’.