Categorie: Veranderen en Organiseren
Verandermanagement evolueert tot ‘de kunst van het veranderen’
December is de perfecte maand om terug te kijken op het jaar. Marco de Witte, kerndocent van de opleiding Verandermanagement, gaat een stap verder terug: in dit eerste blog beschouwt hij hoe verandermanagement sinds de jaren vijftig van de vorige eeuw is geëvolueerd via veranderkunde naar ‘de kunst van veranderen’. Van een sterke focus op maakbaarheid en instrumentarium naar de erkenning dat er pas echt iets gebeurt binnen organisaties als mensen bereid zijn om hun gedrag te veranderen. Van de nadruk op ratio naar het belang van emotie.
Hoe stress je vriend kan worden | Ted Talk
Vanaf dit voorjaar mag Dominique van Toorn – Gierlings zich alumna van de leergang Psychologie in Organisaties noemen. Dominique: “Tijdens de leergang ben ik uitgedaagd om verder te denken over gedrag van mensen in organisaties en meegenomen in andere perspectieven dan ik gewend was. Welke psychologische principes liggen ten grondslag aan (succesvolle) samenwerking? Wat doet emotie op de werkvloer? Hoe kan passie en bevlogenheid richting geven aan collectieve doelen? En helpt stress een leider gezag te ontwikkelen?” Bij die laatste vraag stuitte Dominique op de Ted Talk - Hoe stress je vriend kan worden - van Kelly McConigal.
Vitaal adviseren: vijf kernpunten
Vitaal adviseren. In de ogen van Paul Kloosterboer betekent dat dat je als adviseur(s) je klanten én jezelf vitaler maakt. Dan adviseer je vanuit een plek waar iedereen sterker van wordt. Niet meer en niet minder. Maar hoe krijg je dat voor elkaar en waarom is de praktijk ervan zo weerbarstig? Kerndocent Paul Kloosterboer van de leergang Meesterschap in Adviseren licht in vijf kernachtige punten toe hoe je vitaal kunt adviseren.
Lean in de Zorg – Korte terugverdientijden, lange adem, duurzaam resultaat
De afgelopen jaren hebben diverse mensen de opleiding Lean in de Zorg gevolgd. Er zijn vele mooie projecten (‘low hanging fruit’) afgerond tijdens de opleiding. Centraal stond en staat in de opleiding echter hoe organisaties de ‘lange adem’ kunnen vinden waarmee de duurzame, steeds betere, resultaten kunnen boeken. Het volgen van de opleiding is een investering die snel terugverdiend gaat worden en waarmee gewerkt wordt aan het verkrijgen van de ‘lange adem’ voor duurzaam verbeterproces.
De kracht van samenhang ‘nooit meer scheiden’
Samenhang bepaalt succes of falen van een organisatie die op hoog niveau wil presteren. Dat is common sense. Alle bekende modellen en aanpakken vertrekken dan ook vanuit de notie van de noodzaak tot samenhang tussen de onderdelen. Denk hierbij bijvoorbeeld aan het 7S-model van McKinsey, het INK-model of aan het HPO-raamwerk. In de praktijk schort het echter nogal aan samenhang. Common sense is allesbehalve common practice. We weten het, maar we doen iets anders. En dat gebeurt voor het overgrote deel niet bewust. Dit maakt het lastig – we hebben het namelijk over common sense, iets dat voor iedereen vanzelfsprekend is. Als we laten zien dat we hier in de praktijk verregaand van afwijken – wat gebeurt er dan? –. Fons Bonekamp, docent in de leergang Verandermanagement van AOG School of Management, schreef hierover een blog.
Verandering en transitie in de tijd van complexe vraagstukken
Sociaal en organisatiepsychologe Maaike Arends staat voor de kracht van verbinding. ‘Ik geloof erg in de kracht van relaties, de kracht van de groep. Bij verandering en transities heb je elkaar immers nodig en bij elke verandering spelen relaties met anderen een rol.’
Patiënt van de toekomst
Een robot die je helpt in het huishouden of die patiënten verzorgen. Een aantal jaar geleden klonk dit nog voor velen als science fiction, maar volgens prof. dr. ir Pieter Jonker, hoogleraar vision based robotics TU Delft, is dit over een aantal jaar werkelijkheid. Afgelopen donderdag 21 april jl. gaf Pieter Jonker een presentatie tijdens het event Patiënt van de Toekomst. Jonker doet onderzoek naar leergierige robots die straks autonoom in complexe omgevingen allerhande taken kunnen uitvoeren. Lees verder over de patiënt van de toekomst in dit blog.
Werken met karakterstructuren
De leer van de karakterstructuren stamt al uit de tijd van Freud en Jung. Wilhelm Reich is de grondlegger van dit gedachtegoed. Reich was een Oostenrijks-Amerikaanse psychiater, seksuoloog, psychoanalyticus, bioloog, en natuurkundige, die bekend staat als een van de meest controversiële personen in de geschiedenis van de psychiatrie. Van zijn gedachtegoed is veel vernietigd en gelukkig is van zijn gedachtegoed ook wel wat bespaard gebleven en zijn vitale delen ervan door anderen doorontwikkeld. Anno 2016 is de leer van de karakterstructuren een manier van kijken naar het karakter van de mens en een steeds bekendere ‘bril’ om te kijken naar leven en werk.
Ondertussen
Hoe goed ken jij de wereld waarin en waarover jij adviseert? En dan bedoel ik niet hoe je er vanuit je vakgebied naar kijkt, want dat weet jij als professional het best. Ik bedoel ook niet de opvattingen die je hebt over die organisatie; je overtuigingen zijn van jou, maar zeggen niet zoveel over de werkelijkheid waarin jij rondloopt. Wat ik bedoel is of je de patronen en dynamieken van de wereld waarover jij adviseert snapt, of je weet hoe het werkt, en wat dan het werkzame bestanddeel is.
De essentie van gedrag
Op 9 februari jl. heeft het eerste online proefcollege voor de opleiding Psychologie in Organisaties plaatsgevonden met kerndocent drs. Max Wildschut. Max nam de deelnemers mee in hoe het gedrag op de werkvloer kan worden verklaard en gaf voorbeelden wat deelnemers in de leergang kunnen verwachten. Tijdens het college werden veel vragen gesteld, wat we samen hebben gebundeld tot dit blog.
9,0 op klantenvertellen.nl