Categorie: Beleid en Publieke Strategie
Het besturen van onderwijsorganisaties: een veeleisende en uitdagende professie
Na vier succesvolle edities van de leergang Excelleren in Onderwijsbestuur heeft het programma de afgelopen maanden een doorontwikkeling doorgemaakt. Met ...
Terugblik Onderwijsseminar ‘De illusie van de Prestatiefabriek?’
Donderdag 7 juni 2018 Onderwijs doet ertoe en hoe… Net als over het weer en het voetbal heeft iedereen er ...
De mythe van de mislukte onderwijsvernieuwingen
Door Hartger Wassink, gastdocent, adviseur en coördinator NIVOZ Denktank Stop met de onderwijsvernieuwing. Dat was het dringende advies van het ...
Meer kennis van ‘Europa’ nodig in publieke sector
Sinds 10 jaar vormt de Europa-module een vast en succesvol onderdeel van de opleiding Publieke Strategie en Leiderschap. Waarom? “Europa”, zoals de Europese Unie vaak foutief wordt genoemd, heeft een directe impact op de organisaties waar de deelnemers werkzaam zijn zoals gemeenten, provincies, ministeries en zelfstandige bestuursorganen. De huidige kennis van nationale ontwikkelingen en beleid is niet meer toereikend voor het managen van deze organisaties. Tegenwoordig vraagt uw functie als publieke manager meer inzicht in de vierde bestuurslaag, de Europese Unie (EU). Want er is immers geen publieke organisatie meer die niet door “Europa” wordt geraakt.
“It’s a whole new world” Marco Derksen over de digitale transitie in het onderwijs.
Hoe kan het onderwijs zich voorbereiden op een totaal nieuwe wereld? Een wereld van robotica, artificial intelligence, the internet of ...
Terugblik Overheid in Transformatie 2018 | De laissez faire democratie, de burger als beleidsinstrument
De Nederlandse verzorgingsstaat is een groot goed. Alleen: wat is precies de status ervan? De burger wordt geacht zelf regie ...
prof. dr. Heinrich Winter: “Nadenken over dilemma’s rondom participatie en democratie”
De laissez faire democratie: dat is het onderwerp van het jaarlijkse event ‘Overheid in Transformatie’ dat AOG School of Management ...
De burger als beleidsinstrument
Op 21 maart 2018 vinden er in veel gemeentes in Nederland gemeenteraadsverkiezingen plaats. Bij de vorige gemeenteraadsverkiezingen was het opkomstpercentage ...
Visie op Werk en HR
AWVN en AOG School of Management zien een exponentiële groei van digitalisering en robotisering en de aandacht daarvoor, inclusief de disruptieve impact daarvan op de huidige arbeidsmarkt. Beroepen verdwijnen, nieuwe ontstaan. De middenklasse banen lijkt ernstig te krimpen (zie alle administratieve werkzaamheden in bv. de financiële sector) en daarvoor terug komen zeer hoogwaardige (hyperspecialisiatie als Google-ad word specialist) of zeer uitvoerende (koeriersdiensten) werkzaamheden. Dit stelt maatschappelijke vragen en een essentiële vraag aan iedere organisatie: wat is onze visie op werk?
De ontwrichtende gevolgen van Kunstmatige Intelligentie
Alle werkzaamheden waarover je niet meer dan een seconde hoeft na te denken worden in de toekomst overgenomen door intelligente systemen. Daarmee is kunstmatige intelligentie de meest ontwrichtende technologie waarmee we in ons dagelijks leven te maken gaan krijgen. Dat is de overtuiging van trendwatcher Jarno Duursma. Tijdens het onderwijsseminar van AOG School of Management op 7 november 2017 neemt hij de deelnemers mee in de wereld van kunstmatige intelligentie en de gevolgen ervan voor het onderwijs en de arbeidsmarkt.
9,0 op klantenvertellen.nl